Семинар «Развитие и обучение персонала. Особенности и специфика HR менеджмента»

Семинар: «Развитие и обучение персонала. Особенности и специфика HR менеджмента» Описание курса Бизнес-тренер: практикующий HR специалист с 15 летним опытом, преподаватель обучающих курсов по кадровому делопроизводству и HR сфере, бизнес-тренер семинаров в открытом и корпоративном форматах. Целевая аудитория: Семинар будет интересен директорам/менеджерам ― по персоналу, руководителям организаций, начальникам отделений и подразделений. Программа курса: 1. Построение системы развития и обучения персонала исходя из задач предприятия, типа кадровой политики, уровня корпоративной культуры и внешних социально-экономических условий. Факторы создания корпоративной системы обучения и развития. Система обучения как объект управления и зона ответственности службы персонала. Развитие сотрудников как направление HR-стратегии. Какие организационные изменения вызывают необходимость обучения. Какие есть альтернативы обучению. 2. Выявление потребностей в развитии и обучении персонала исходя из потребностей организации. Методы определения потребности в обучении. Типология сотрудников: кого можно учить. Типология сотрудников по Герчикову, «Корпорация гениев». 3. Оценка и аттестация персонала как подготовка к обучению. Выбор критериев оценки, методов оценки, регламента проведения оценки. Необходимая внутренняя документация предприятия по оценке персонала. Разработка плана обучения и развития персонала. 4. Обучающее подразделение в структуре компании и в системе управления персоналом. Оценка необходимости создания корпоративного обучающего подразделения: выбор формата, этапы создания, определение задач и направлений деятельности. Собственное образовательное учреждение. Партнерские структуры. Корпоративный университет: когда его создание целесообразно и оправдано. 5. Разработка бюджета на обучение. Влияние выбора методов обучения на затраты. Источники средств на развитие персонала. Обоснование расходов на развитие и обучение персонала. 6. Оценка эффективности системы обучения – современные тенденции. Текущий контроль процесса обучения. Контроль результатов обучения. Оценка бизнес-результатов. 7. Современные формы и методы обучения и развития персонала. Современные тенденции изменения содержания и форм корпоративного обучения. Виды тренингов, hard skills, soft skills. Система управления знаниями, база знаний. 8. Методы повышения эффективности обучающих мероприятий. Обучение как дополнительная мотивация для персонала. Методы и приемы вовлечения сотрудников в обучение: внутренний бенчмаркинг, best-practice. Формирование мотивации на обучение. Проведение предтренинговой диагностики. Внедрение результатов обучения в работу сотрудника. Методы пост-тренингового сопровождения. 9. Нормативно-методические документы, регламентирующие внутрифирменное обучение персонала и деятельность образовательного подразделения с учетом норм трудового законодательства. Действующие нормативно-правовые документы по организации обучения персонала. Разработка пакета документов для организации внутрифирменного обучения, практика их применения. Разработка "Положения о внутрифирменном обучении персонала". Ведение отчетности, взаимоотношения с контролирующими организациями. Документационное сопровождение, особенности договорных отношений при организации различных форм обучения персонала. Регулирование обучения и развития персонала в Трудовом кодексе. Виды ученических договоров. Документационное сопровождение обучения: формы учета и отчетности, нормативы, положения, стандарты, описание процедур. Разработка документов, регламентирующих деятельность учебного подразделения. 10. Профессия HR менеджера. Особенности и специфика HR менеджмента Цели и задачи HR-менеджера в организации; Что бизнес ожидает от работы HR-менеджера; HR лицо компании на рынке труда; Роль управления персоналом в бизнесе.Функции и обязанности HR менеджера. Как создать отдел по работе с персоналом, учитывая стадии развития компании. 11. Подбор, адаптация персонала Современные методы подбора персонала. Ошибки при подборе. Психологический анализ соискателя. Язык жестов. Плюсы и минусы тестирования, разработка тестов для проверки квалификации. Виды соискателей и их цели. Аналитика и отчет о кандидатах на открытую вакансию. Разработка и внедрение адаптации персонала в компании. Документация адаптации персонала 12. Мотивация персонала: Типичные и нетипичные виды вознаграждений; Материальная и нематериальная мотивация; Как мотивировать разные категории персонала; Выбор инструментов материальной мотивации и регламентация их практического применения; Методы нематериальной мотивации; Практическая программа успешной мотивации. Продолжительность: 12 академических часов, 2 дня Для получения дополнительной информации или направления заявки на участие в семинаре Вы можете написать по электронной почте Seminar@samprof.kz или обратиться по телефонам: (7172) 78-36-98, моб. +7 701 798 31 75.,+7 701 578 87 85